. Сказки и отзывы с семинара «Сказка моей жизни» | Юлия Матвеева
Регистрация на подписку

Сказки и отзывы с семинара «Сказка моей жизни»

Вот и закончился еще один наш традиционно осенний семинар «Сказка моей жизни»
Некоторые из участниц разрешили использовать их удивительные сказки.
Представляю вам наши чудесные сказки».
Их авторам они УЖЕ помогают.

Светлана

Сказка о Принцессе
Жила-была маленькая принцесса. Жила она в красивом большом дворце с папой Королем и мамой Королевой. Но братьев и сестер у нее не было. И поскольку была она Принцессой, ее и вопитывали как принцессу — говорили что делать, как делать, как ходить, как стоять, как танцевать, как говорить… Каждый шаг контролировали да приговаривпли: «Хорошие принцессы так не делают… » С ребятами за пределами дворца Принцессу ни играть, ни гулять не отпускали. Она играла с куклами, читала книжки и много мечтала о жизни, которая была ей совсем неведома. И так в мечтах и засыпала…
Шли годы, Принцесса выросла, ее мечты изменились. Она стала мечтать о любви и о принце, который приедет на белом коне, скажет ей: «Я люблю тебя». И они поженятся. Что будет дальше, Принцесса не знала. Все сказки заканчивались свадьбой. Родители с ней не говорили о взрослой замужней жизни, а подружек не было. Принцесса была очень хороша собой, и принцы часто приходили и приезжали во дворец свататься. Но то конь был гнедой, а не белый, то принц был молчаливый и вместо красивых слов что-то не то говорил. То пешком придет, то в карете приедет. Все не то, что Принцесса в мечтах намечтала. И она отказывала им, и гордилась собой, что такая она верная своей мечте. Вот дуреха- то)))
И еще прошли годы. Принцы совсем перестали приезжать во дворец, слава о придирчивой принцессе далеко разошлась. Уже и Король с Королевой ее уговаривают:» Ты спустись с небес на землю, принцы разные к тебе приходили-приезжали, неужели никто не приглянулся?» А принцесса твердит: «Не отступлюсь от мечты!» Ну что тут поделать! А Принцесса и сама загрустила, что все еще одна, когда уж все принцессы из соседних королевств замуж повыходили. Подумала она, подумала (а была она о-очень умной) и решила, что надо еще знаний-образований поднабраться — тогда уж точно появится принц на белом коне. Почему-то она была в этом уверена))
Принцесса получила еще дипломов, стала магистром разных наук. А принца как не было — так и нет. А тут весна наступила, тепло пришло, солнце светит, деревья зацветают. Пошла Принцесса в парк погулять, да не заметила, как вышла незнакомой тропинкой в незнакомый лес — заблудилась. Услышала она за деревьями голоса, обрадовалась, пошла к людям — чтобы помогли дорогу ко дворцу найти. Подошла поближе — и увидела, что это юные парень с девушкой играют в прятки, а больше целуются-обнимаются, смеются. Любовь. Не захотела Принцесса тревожить их безщаботное счастье, отошла тихонько, села на травку и вдруг заплакала.
Долго ли она так просидела, не знаю, а тлько услышала Принцесса: «О чем горюешь, милая?» Оказалось, что рядом с ней присела красивая женщина, возраста непонятного, но добротой своей заполнила все вокруг. «Ты Волшебница?» — спросила ее Принцесса. «Да», — ответила та просто. «Расскажи мне свою печаль. Может, она и не печаль вовсе».
И Принцесса ей рассказала про свои мечты, ожидание принца, что жизнь проходит, а замуж она все никак не выйдет. А Волшебница ей и говорит: «Ты ведь любишь учиться? Возьму тебя в Академию Женского Счастья. Там, правда, совсем девочки учатся, ты уж большенькая. Ну да лучше поздно, чем никогда.» А Принцесса обиделась: «Ты ведь Волшебница, можешь палочкой взмахнуть — и будет у меня принц.» «Принц-то будет , а счастья — нет. Счастье-то только самой вырастить можно. Я по молодости лихо палочкой махала, желания исполняла. А девушки потом ко мне с претензиями — а счастье-то где? Вот тогда я и создала свою Академию». «Хорошо», — сказала Принцесса, — «пойду в твою Академию».
И началась учеба, а, вернее, совсем другая жизнь Принцессы. В Академии она и ее юные сокурсницы учились женским искусствам и премудростям, женским качествам. Принцесса училась создавать уют и атмосферу дома. Постепенно золото, бронза, бархат в ее комнатах во дворце сменились деревом и легкими тканями. Вместо фикусов на окнах запестрели фиалки. Когда она училась готовить, то весь дворец погружался в дым и чад с кухни. Но скоро аппетитные ароматы пирогов, которые пекла Принцесса, стали манить на кухню всех жителей дворца. Зимой Принцесса подобрала на улице замерзающих котенка и щенка, и теперь эта бесшабашная парочка весело носилась по коридорам. А важные дворцовые собаки кривили морды — ну что за несерьезное поведение.
Принцесса изменилась и внешне, вместо тугих локонов — коса, вместо платьев из атласа и бархата — веселый ситец и шелк. Оказалрсь, что она умеет смеяться от души и плакать не только от обиды. У нее появились подруги. И какой-то особенным светом стали светиться ее глаза.
Самой сложной оказалась наука «Отношения с мужчинами». Первым заданием было пройти по улицам гоолда, вернуться и сказать, сколько мкжчин встретилось на пути. Простое задание? Вот и принцесса так думала. Когда она с подружкой вернулась к Волшебнице, наставница спросила их о мужчинах. «Я встретила пятерых,» — сказала подружка. «Ни одного», — одновременно сказала Принцесса. Подружка начала перечислять:»Садовник, дворник, продавец, полицейский, нищий». «Какие же они мужчины? — удивилась Принцесса. Они же не принцы!»
Много разных умений передавала Волшебница своим ученицам — видеть мужчин, уважать, восхищаться, просить, а не приказывать…
Прошел год. Волшебница сказала своим ученицам, что рассказала и научила всему, что знала сама. Дальше у каждой своя счастливая жизнь со своими открытиями. Принцесса спросила Волшебницу: «Очень много мужчин снова просят моей руки. Как мне выбрать моего принца?» «Тебе поможет цветок». «Какой цветок?» «Волшебный,- улыбнулась Волшебница.
На выпускном балу Принцесса была юной и прекрасной, кавалеры приглашали ее наперебой. Это радовало Принцессу, но сердце молчало. А в конце вечера она вышла на сцену и спела веселую песенку. Она пела не очень громко и не совсем правильно, но искренне и мило, и весь зал подпевал ей.
Как-то летним вечером Принцесса бежала в кафе — она опаздывала на встречу с подружками. Она теперь очень любила эти девичьи встречи-разговоры с веселым смехом и задушевными разговорами. Облака в этот вечер были какими-то необыкновенно красивыми.Принцесса засмотрелась на небо И налетела на незнакомого мужчину, который нес большой фиолетовый цветок в горшке. Цветок упал на тротуар, горшок разбился вдребезги. Но когда мужчина и Принцесса стали поднимать и рассматривать цветок, оказалось, что у него даже листочки не помялись. «Осторожнее!» — сказал цветок капризно. Принцесса так удивилась, что даже не вспомнила слова Волшебницы.
К подружкам она так и не добежала. Они со свои новым знакомым гуляли и не могли наговориться. Он оказался Рыцарем и хозяином большого поместья. И рядом с ним Принцесса с радостью чувствовала, что ей легко говорить о своем, интересно слушать его и проявлять неподдельное уважение его уму и опыту и восхищение его делами… Часто она вспоминала Заповедь Волшебницы о любви:» Дарите любовь! Дарите ее не как нищие, жалея и считая каждую малость. Дарите ее как самые богатые богачки — щедро, полными горстями, от всей души! И любви от этого станет больше — вокруг вас, а, значит, и у вас.» И Принцесса светилась и дарила любовь — просто от полноты жизни. Через некоторое время, совсем непродолжительное, Рыцарь сказал Принцессе, что всегда искал такую жену как она — нежную, веселую, легкую, хорошую хозяйку. Только тогда Принцесса призналась, кто она. И услышала в ответ: «Я люблю тебя, и мне все равно — Принцесса ты или пастушка».
Рыцарь приехал к Королю и Королеве просить руки Принцессы. Угадайте, какого цвета был его конь? И свадьба была волшебной…
А фиолетовому цветку купили новый горшок краше прежнего. Ведь если бы не цветок, ничего бы не было? А вы как думаете?
Отзыв по семинару:
Юля, сказать, что семинар понравился — это так мало. Меня посетило такое вдохновение, и творчество, и радость… Чувства были разные и от своей сказки, и от сказок девочек, но общее впечатление — света, женской силы и мудрости, богатства и щедрости мира — оно не покидало. Сейчас ловлю себя на том, что восприятие мира стало немного детским, ярким, чудесным! Сказку свою просто обожаю, перечитываю, радуюсь за Принцессу… Очень хочется писать новые сказки, надеюсь, что так и будет. Спасибо тебе, дорогая, за подаренную радость творчества и веру в себя, в свои силы. С тобой очень тепло и доверительно разговаривать.
А талисман я нашла дома сегодня утром. Это восьмилучевая мандала из фиолетовых блестящих бусин. Я зачем-то купила ее полгода назад))) Сейчас повесила на видное место и любуюсь волшебным цветком из моей сказки… А в конверте с мандалой лежала розовая бумажка с названием — Богиня цветов и цветочных фей, «размораживает» сложную ситуацию в отношениях, сила жизни, сила природы… Чудеса!
Почему мое желание до сих пор не сбылось? Я думаю, что не очень-то ценила и уважала мужчин. И еще в силу профессии стала довольно жесткой ( сказка про сороку на тему Колобка) Какое-то существо «и лошадь, и бык» — так я себя ощущала. Вместе со сказкой вспомнилось состояние моего девичества, когда я была окружена вниманием мужчин и получила не одно предложение руки и сердца. Потом я несчастно влюбилась и выбрала страдать, потом боялась повторения боли и выбрала жесткость. А сказка позволила мне вспомнить это состояние счастья и женской привлекательности. Пишу и опять плачу… Спасибо, тебе, Юля, огромное-преогромное, любви, счастья, успехов на твоем пути! Девочки, спасибо вам за наш сердечный и душевный круг, поддержку, понимание))) Очень вас всех люблю, желаю, чтобы все сбылось, как в сказках)))

Алина

Однажды далеко-далеко жила в одном лесу зайчиха. Была у нее нора удобная уютная, муж-заяц большой, сильный и толстый, довольный жизнью, и куча зайчат. Была она счастлива, довольна, в семье у нее было тепло и уютно, зайчиха, конечно, крутилась в своей норе будь здоров как – то один зайчонок закашлял, то другой плохо учится в школе, то седьмой с десятым поссорились, то пятнадцатый капризничает – суп из морковки с горохом ему подавай, а то с репкой он не любит.
А особенно тяжело зимой было – холодно, еды нет никакой, дети плачут. И вот как-то зимой вышла зайчиха на порог норки, поглядела на солнышко и говорит: «Что же ты, солнышко, нас не жалеешь? Смотри, как мы голодаем и мерзнем! А ты выходишь на считанные часы, не обогреешь нас, снег не растопишь?» Молчит солнышко. Зайчиха думает: «Ну конечно, оно меня не слышит – оно вон как высоко и далеко. Надо к нему сходить, поговорить. Я быстренько». Вернулась она в нору, перецеловала зайчат, мужа поцеловала, рассказала ему, как кого кормить, как одевать («И не забудь, дорогой, в среду Миле к врачу, у Кеши и Гриши в четверг баскетбол, а Глаше и Теше я не успела постирать школьную форму!») и пошла, вся такая воодушевленная.
А куда идти ей – не знает. Видит, сорока на дереве сидит. Спросила она у сороки, та ей в ответ: «К солнцу? Конечно, знаю! Надо тебе повыше подняться, из леса выйдешь, полдня пройдешь, увидишь горочку, на нее залезешь, вот тебе и солнце!» Зайчиха думает: «Ничего себе! Ну ладно, я ведь по важному делу иду. Я быстренько!»
Идет-идет, из леса вышла, видит гору вдали – то, что сороке на крыльях полдня, зайцу неделю идти. Но что делать – пошла. Идет-идет, а сама думает: «Как там муж? Как там зайчата?» Дошла таки до горы, полезла на нее, лезла-лезла, добралась. Сидит на вершине и видит – солнышко все так же далеко, ближе не стало. Летит мимо ласточка. Зайчиха ей кричит: «Милая ласточка! Далеко ли еще до солнца?» Ласточка спустилась пониже, отвечает: «Что ты зайчиха, до солнца год можно лететь и не долетишь! Возвращайся домой, до солнца везде одинаково!»
Понурилась зайчиха и побрела домой. Получается, семью она бросила, вся замучилась, а до солнца не дошла! Сейчас вернется домой, они ее накормят-обогреют, а она-то им ничего не принесла! Дошла она обратно до своего леса. Устала, проголодалась, шерсть свалялась на ней, но это все ерунда, самое главное, ничего не вышло у нее и, видно, никогда не выйдет! Не обогреет солнышко ее зайчат, не накормит мужа.
Вошла она в лес, бредет к дому. Чувствует, сил совсем не осталось. Пришла, встречают ее радостно муж-заяц и детки, обнимают, прыгают вокруг, соскучились, а она села в угол, хочет, чтобы ее в покое оставили.
На другой день решила еще раз попробовать. Упрямство в ней взыграло: «Доберусь до солнца во что бы то ни стало!» На этот раз вот что придумала – надо ей, пожалуй, научиться летать: «На крыльях точно долечу». Стала летать учиться. Крылья из листьев сшила, к лапам привязала, бегает по поляне, машет. Муж ей говорит, зайчата: «Что ты делаешь? Перестань, иди домой. Мы голодные, спать пора, и сама ты устала уже!» А зайчиха им: «Не мешайте мне! Я же ради вас стараюсь!» И бегает день, другой, третий. Все уже привыкать начали. Своими делами занялись.
И тут проходила через заячью поляну лесная волшебница, ведунья. Постояла она в сторонке, поглядела на зайчиху, потом спрашивает: «Что это ты делаешь, милая?» Зайчиха не останавливается, лапами машет, на бегу отвечает: «До солнца добраться мне надо! Тепла попросить! Для этого я должна научиться летать!» Помолчала ведунья. «Должна? И непременно до солнца?» «Да! Должна обязательно!» Еще помолчала ведунья: «Ясно. А по силам тебе? Знаешь что, милая, ты подумай, что ты должна, а что хочешь, и завтра приходи ко мне, я тебе помогу». Зайчиха остановилась, задумалась. А ведунья раз – и исчезла за деревьями.
Зайчиха пошла в нору. Зайчат покормила, спать уложила (они даже удивились), а сама все думает. На другой день побежала к ведунье. Та ее уже ждала, спрашивает: «Ну что, милая, надумала, что ты хочешь?» «Хочу, чтобы семье моей и всем зверям и растениям в лесу тепло и светло было». «И обязательно до солнца для этого лететь надо?» «А что делать-то?» «Девочка моя, не может летать заяц. И солнце свой ход изменить не может. Но я дам тебе волшебное семечко. Ты проглотишь его, и в твоем сердце расцветет волшебный цветок, он согреет тебя и твою семью. В этом цветке кусочек солнца. Из таких семечек солнышки всегда и выращивают». И дала зайчихе зернышко. Зайчиха тут же его проглотила, поклонилась ведунье и побежала домой.
Бежит и видит, словно там, где она идет, все расцветает, зверюшки встречные улыбаются. Как дошла до норы, сбросила с лап обвисшие листья-крылья, вошла домой. Выбежали ей навстречу муж и зайчата, обнимают, радуются, а она смотрит на них и думает: «Какие же они у меня хорошие и пригожие!» А зайчата ей: «Мама, какая же ты красивая вернулась! Как будто солнышко внутри у тебя светит!» А муж-заяц говорит: «Да ты всегда у меня красавица была. И солнышко всегда внутри у тебя было! Только видеть ты его не хотела.» «Да нет, — зайчиха говорит, — не было солнышка, это мне ведунья зернышко волшебное дала!» Смеется муж.
С тех пор живет зайчиха у себя в норе, летать не учится больше. А как станет холодно или голодно, вспомнит про солнышко у себя в сердце, всех обогреет им, и еду на всех почти из ничего приготовит. Со временем стала она думать, что муж прав, всегда цветок-солнышко этот в сердце у нее был, да и у других эти цветы замечать стала. Они у нас с рождения есть.
Научилась зайчиха наблюдать за своим солнышком. И видит — бывает, светит она лучиком на своих зайчат, на мужа, а у них тоже лучики начинают светиться. И тогда ее собственный свет становится сильным, ровным и радостным, так много его, что она может с кем-нибудь поделиться. И если делится — свет еще сильнее становится. А бывает — светит словно в пустоту, из сил выбьется, а никому пользы от этого нет. Вот и стала она учиться различать, где нужно ее солнышко, а где нет. Различить просто — по радости, по силе, которая приходит. И солнышко ее само всегда помогало, подсказывало — или потускнеет, или ярче разгорится, не ошибешься. Смеялась она, вспоминая, как бегала с обвисшими крыльями, солнышка своего не замечала. Теперь знала, что солнышки светят всегда и у всех, и не так уж важно, достает ли их свет до верхушки самого высокого дерева или освещает только свою нору, важно двигаться за этим светом, тогда он окрепнет, может и до солнца достать когда-нибудь :01rolleyes: .
Вот, сделала, кажется. Второй визит к волшебнице убрала, стал лишний.
Мне очень нравится в сказке образ, что солнышко само подсказывает, куда светить. Собственно, я всегда это знала, но часто не решаешься ориентироваться на себя, на шестое чувство. Теперь буду помнить стараться.
Для меня это главный вывод, пожалуй.
Отзыв по семинару:
Для меня, Юля, процесс написания сказки оказался совершенно новым и неожиданным. Это моя первая сказка, я так и не написала для Лизы,хотя почти придумала ее. Ну и у Зинкевич-Евстигнеевой писала, но это другое. И поняла, что это совершенно мой процесс! Я просто наслаждалась, даже когда не получалось, понимала, что ответ где-то рядом, надо только отстраниться немного. Писала бы и писала!
И твои вопросы, Юль — в точку! Про границы — это такой пласт, который давно у меня лежит, надо с ним что-то делать. Вот соберусь с силами и приду к тебе полечиться :01rolleyes: .
Главный напряг — отсутствие времени. Получается сесть за компьютер или утром или поздно вечером, днем заглянешь через телефон, глядишь, Юля что-нибудь написала, порадуешься. И чем хороша сказка — можно думать в дороге, во время мытья посуды, это тебе не телеска или рисование.
Насчет несбывшихся мечт — да у меня все мечты уже сбылись, по-моему. Сейчас я поставила себе новую высокую планку, но верю, что чего-нибудь добьюсь, необязательно ведь до самого солнца :01rolleyes: . В случае чего, сказку напишу :biggrin: .
И еще хотела сказать — какие же замечательные сказки у девочек! Я не всем успела написать, но понравились — все! Такие глубокие, волшебные и наполненные силой! Причем в каждой сказке находилось что-то для меня лично. Счастья и гармонии вам всем, девочки!
Спасибо тебе, Юлечка! Спасибо за твое внимание, за вопросы, за чуткость!

Наташа

Сказка про маленькую девочку.
Жила-была одна маленькая девочка. Она родилась в теплый летний день в большой дружной семье. Она была самая маленькая, все ее любили, играли с ней, читали ей книжки и рассказывали сказки: и мама, и папа, и бабушка, и тетушки.
Девочка любила слушать сказки и любила рисовать. Ей казалось, что она видит волшебные миры, умеет разговаривать с необыкновенными добрыми существами. И кстати, у нее была своя лошадь, и это был секрет, потому что эта лошадь для всех других была невидимая. Ну может быть, только мама иногда ее могла видеть.
Шло время. Девочка росла. Происходили вокруг разные события. Когда нашей девочке было 6 лет, у нее появилась маленькая сестренка. Конечно, это было очень волнительно и почетно — быть старшей сестрой. Девочка хотела любить сестренку и заботиться о ней, но мама не разрешала ее кормить или одевать. Может, боялась, может, спешила, а может, не доверяла дочке, считала ее еще маленькой.
Вскоре жизнь девочки очень изменилась. Пришло ей время идти в школу. Было немножко страшно и очень ответственно. И стало как-то сразу все по-другому. Нельзя было заниматься глупостями — взрослые девочки должны учиться, а не лошадей рисовать! Как будто раз! — и кончилось детство. Мама перестала читать девочке сказки, а стала только проверять уроки. Мама больше не хотела с ней играть, а давала задание убрать свои вещи и вытереть пыль. Мама больше не обнимала и не целовала девочку, потому что с младшей сестренкой возиться было приятнее — она была маленькой и очень ласковой. Наша девочка тоже любила сестренку, и ей тоже хотелось залезать к родителям под одеяло, как легко и бесцеремонно могла поступать сестренка. Но она стеснялась, боялась, что ее будут стыдить: ты ведь уже большая! И поэтому сторонилась.
Да, наша девочка росла, и с каждым днем для нее как будто угасали краски этого мира. Родители, казалось, были довольны девочкой только тогда, когда девочка приносила из школы пятерки. Чтобы заслужить мамин довольный кивок, девочка старалась получать только лучшие оценки.
И девочка старалась изо всех сил. Она признавала своей победой только пятерки. Она должна была быть лучшей в классе ученицей, чтобы угодить маме, чтобы маму похвалили на родительском собрании. Девочку интересовали только ее пятерки, и больше ничего. Она так срослась с этим стремлением быть лучшей среди других людей, что не могла думать о себе и о людях вокруг без сравнения, кто лучше — кто хуже. Она всегда только смотрела по сторонам и ловила те оценки, которые выставляли ей другие люди.
Конечно, она и сама выставляла людям оценки. Ведь она очень хорошо усвоила критерии, по которым учителя и ее мама оценивают людей. Если ее подружка была красивее, тут у нее была пятерка, а у нашей девочки четверка, что поделаешь. Зато у девочки по математике пять, а у подружки — трояк. Вот и победа!
Закончилась школа, девочка поступила в институт. Снова оценки, привычная стихия. Следом еще один институт, тоже на пятерки. Закончилась учеба, но девочка не могла успокоиться. Она как будто до сих пор ходила со своей зачеткой по жизни и собирала в нее оценки, которые ставила сама, которые ставили ей другие люди.
Мир превратился для нее в разлинованный черно-белый лист, где жирной красной ручкой выделялись ее жизненные неудачи. Бесконечные «отлично», «хорошо», «на троечку», «кол тебе — ты никто и звать тебя никак!»
Девочка все стремилась знать больше, быть лучше, умнее, красивее. Чтобы у нее было много друзей, чтобы был хороший муж, чтобы была хорошая работа с большой зарплатой, чтобы были красивые и послушные дети, чтобы читать начали раньше всех и вышивали крестиком. Чтобы снова и снова с удовлетворением и тенью злорадства ставить себе очередную пятерку и свысока поглядывать на окружающих с улыбкой, значащей «ну что, съели? мои дети лучше! мой муж больше денег получает! у меня талия стройнее!»
Но почему-то девочка все чаще и чаще с разочарованием отмечала, что она не самая лучшая. Что есть девочки красивее, есть девочки умнее, есть те, которые больше нравятся мальчикам, есть те, у которых много друзей.
А ей как-то труднее и труднее становится разговаривать с людьми. Она знает столько всего интересного и умного, а никому это не интересно, кроме нее. Девочка не знала, о чем можно вообще разговаривать с людьми, да и зачем, тоже не понимала.
Девочку охватило отчаяние: она поняла, что ей никогда не стать самой лучшей. А это значит, что ее никогда и никто не полюбит, не будет ею доволен и не захочет с ней дружить. Это был просто вселенский ужас, потому что она знала, что только став идеальной, самой лучшей, отличницей, она сможет заслужить в этом мире одобрение и любовь.
Ей было страшно, она была в растерянности. Она столько всего уже изучила и еще больше ей нужно было изучить!
Обязательно нужно было закончить курсы ораторского мастерства — чтобы была хорошо поставленнная речь.
Без сомнения, пройти курс дефиле — отточить уверенную походку.
Непременно обучиться основам танца живота и фламенко — чтобы приобрести женственную пластику…
У нее был огромный, бесконечный список из необходимых умений и знаний, которыми она должна обладать (конечно, на пятерку!), чтобы стать наконец, самой лучшей, достойной любви и счастья.
Периодически на нее накатывало отчаянье и безысходность, и руки опускались перед этим бесконечным списком того, чего в ней нет и что ей нужно развить в себе. Она понимала, что ей всей жизни не хватит, чтобы пройти все эти курсы. Она горько плакала о том, что ей никогда не стать идеальной, что всегда найдется человек, которому может не понравиться то, что она делает, как выглядит, что и как говорит. Она все плакала и плакала о том, что никогда ей не видать любви, что никогда у нее не будет счастья, потому что она просто не успеет собрать проходной балл в мир любви и счастья.
Ее отчаяние было так велико, что решила она закопать себя заживо. «Все равно ничего не получится, не стоит и мучиться», — подумала она. Пошла она одна в дремучий лес, нашла место поглуше, которое люди стороной обходят, вырыла ямку как раз по себе, села в нее и сидит, прикидывает, где бы камень побольше найти да как бы его сверху на себя положить, чтоб под ним и схорониться.
Стемнело в лесу. Холодно стало. Страшно. Сидит наша девочка в ямке своей — зубами стучит. То ли от страха, то ли от холода. Вдруг почувствовала она, как будто кто-то по головке ее теплой рукой гладит. Как бабушка в детстве.
Обернулась она и видит — стоит возле нее женщина. Не молодая, не старая. Лицо гладкое, ни морщиночки, а глаза глубокие, мудрые, совсем взрослые и очень печальные.
— Кто ты? — спрашивает девочка.
И слышит ответ почему-то не из уст женщины, а как бы сразу внутри себя.
— Можешь звать меня как хочешь… У меня много имен.
— Зачем ты здесь?
— А как ты думаешь?
— Да что я, загадки твои отгадывать должна? — рассердилась девочка. — Не хочешь нормально разговаривать, уходи прочь! Не видишь, я делом занята.
— Знаю твое дело, — отвечает женщина. — И помочь тебе хочу. Я сильная. Камушек хороший принесу, сверху закрою тебя, и будешь под ним жить. Только недолго. Никто тебя не найдет. Хочешь?
Заплакала тут девочка, разрыдалась просто. Как представила, что жизнь ее молодая под тяжелым камнем чахнуть будет, что никто из родных больше не увидит ее, что она сама больше не посмотрит на солнышко, не вдохнет утренней прохлады, не услышит звонкого детского смеха! Так жаль себя ей стало!
— Научи ты меня, как жить! Ты же все ведаешь, ты же Волшебница, я же вижу! — сквозь рыдания проговорила наша девочка.
Женщина подала ей свою руку, помогла выбраться из ямы. Подняла она руки к небу, и девочка увидела, как два тонких потока света полились с неба в ладони необыкновенной женщины. И одновременно снизу, из земли, такие же два потока начали подниматься через ее стопы. Свет входил в тело загадочной женщины, пока полностью не заполнил его до последней клеточки.
Девочка смотрела, как тело женщины наполняется светом, и в ней рождалось чувство восхищения, благоговения, чего-то священного, что происходит на ее глазах.
Женщина открыла глаза и взяла девочку за руку. Девочка ощутила, как свет входит в ее тело, разливается внутри благодатным теплом.
— Пойдем со мной, я покажу тебе кое-что, — так же не размыкая губ сказала женщина.
Они перенеслись в одно мгновение на улицу большого города, где жила девочка. Кругом машины, большие дома, много-много людей. Куда-то спешат, кто-то разговаривает по телефону, кто-то глазеет по сторонам. Все вроде как всегда, но что-то изменилось… Девочка вдруг поняла, что она видит людей, и внутри каждого как будто комочек такого же света, которым была полна чудесная женщина рядом и того света, который сейчас согревал ее изнутри.
— Что это? — спросила девочка. — Откуда эти огоньки?
— А сама как думаешь?
— Божьи искры, — промелькнуло в голове у девочки, и следом мысль — это она сказала или я сама додумалась?
Женщина засмеялась: — Какая разница? Все ищешь правильный ответ? Да чтоб побыстрее ответить, чтобы первой быть? Я пятерок за догадки не ставлю.
Девочке стало стыдно за себя. Но с этой женщиной рядом было так хорошо, можно было ничего не доказывать, быть глупой, быть непонятливой, странной, быть самой собой и ничего не бояться. Эта женщина правда не ставила оценок ни себе, ни другим. Она просто была и все. И рядом с ней было тепло и спокойно.
Помолчав немного, женщина сказала:
— Да, ты права, это кусочки Божьего света. Они есть в каждом. Каждая душа, приходя в этот мир, состоит из Божественного света.
— Постой, но ведь они неодинаковые! — сказала девочка. — Смотри, у кого-то еле теплится, а в ком-то горит ярко, ровно, сильно. Отчего это?
Женщина положила свою руку девочке на голову, и та стала слышать мысли людей.
Вот женщина сидит в дорогой машине: «Ну когда же он позвонит? Маникюр вчера сделала, эпиляцию тоже. Шрамы от липосакции уже затянулись. Может, еще волосы нарастить? Куда он пропал? Все эти козлы одинаковые!» — и огонечек внутри маленький такой, слабенький, как будто дрожит от этих мыслей, гасят они его.
Вот мужчина в деловом костюме и с мобильным телефоном у уха. Одни цифры в голове, даты, встречи. Это не забыть, то не упустить. Для чего все это? Чтобы быть лучшим, чтобы доказать, чтобы машина круче всех, квартира, потом яхта… И огонек внутри еле теплится.
А вот стайка деток маленьких пробегает, за ними мамы еле поспевают. У деток глазки ясные, любопытные, и огоньки внутри сильные, яркие, ровно светят. У мам — немножко слабее, но тоже спокойные такие, ровные.
— Ну что, милая, поняла теперь, что ты закопать хотела? Божий свет в каждом человеке есть. В каждом. И в тебе тоже. И каждый по-своему его проявляет, сравнить нельзя. Кто лучше — учитель или певец? Врач или строитель? Монах или мама многодетная? Кому пятерку поставишь, а кому двойку?
Ты что оценивать взялась? Божьи творения? По Сеньке ли шапка? Ты Богу оценки ставишь? Ему-то все равно, он тебя не спрашивает. А вот ты-то свою жизнь во что превратила? А ну-ка, давай сюда свою зачетку!
— Какую зачетку? — удивилась девочка. И вдруг она почувствовала, что у нее на спине что-то огромное висит, неудобное, на шею давит, на плечи.
Женщина подошла к ней, подхватила это что-то и сняла его с девочки. И так вдруг легко девочке стало, как не бывало никогда!
Это и вправду оказалась огромная амбарная книга, куда были записаны все оценки девочки, которые она от других людей собирала и которые сама себе ставила.
— Так-с, посмотрим… — улыбнулась женщина, — посчитаем средний балл жизненной успеваемости…
Девочка стояла, ни жива, не мертва. А вдруг все-таки недобор?
— А ты так ничего и не поняла? Не нужна она тебе. Все. Школа кончилась. Живи свободно. И успокойся. Хочешь, аттестат об успешном окончании всех нужных предметов тебе выпишу?
Женщина коснулась этой амбарной книги своей светящейся ладонью. Вспыхнула книга и долго горела в ровном пламени Божественного света.
Когда от нее осталась только горстка пепла, женщина сказала:
— Ты свободна. Живи. Люби. Твори. Что хочешь. Слушай душу — Божественный свет всегда внутри, помнишь? Это бесценный дар. Он есть в каждом. Помни это.
— Но как же мне быть? Что делать? Скажи мне, мудрая?
— А ты не замечаешь, что все ответы ты слышишь внутри себя?
— Ой, правда…
— Все в тебе. Слушай свою душу. Она все знает. Это твой проводник.
— Ну а если я снова старыми мыслями стану задувать это пламя? Как мне быть? Ты поможешь мне? Ты придешь ко мне снова?
— Ты такая же как я. Ты тоже Божье творение. Ты также сильна в своей жизни, как я и как любая другая душа. А чтобы ты могла помнить обо всем, что сегодня увидела, я хочу сделать тебе подарок.
И женщина протянула вперед свою светящуюся ладонь. Свет становился все ярче и ярче, и когда совсем стало невозможно на него смотреть, девочка зажмурилась. Приоткрыв глаза, она увидела, что ладонь женщины снова окутывает мягкое, едва заметное свечение, и на ней лежит маленькое светящееся ожерелье на золотом шнурке. Девочка удивленно посмотрела в светящиеся глаза женщины и спросила:
— Это мне?
— Тебе, милая.
— Спасибо тебе, добрая и мудрая. Мне нужно всегда носить это с собой?
— Как хочешь. Теперь это твое. Ты можешь нанизывать на нить другие бусины. Какие понравятся. Может, кто-то подарит. Или захочется купить. Или найдешь. Или сама сделаешь. И помни, что в каждой из них будет сила – твоя сила, сила твоей любви, сила твоей души, сила капли Божественного света.
— Но что мне делать, чтобы Божий свет восполнился во мне, когда он мне будет нужен?
— А это тебе лучше знать. Что тебе по душе? От чего зажигается в тебе огонек жизни? Может, обнять своего ребенка. Или посмотреть на звезды. Или накормить бродячую собаку. Или коснуться теплой мягкой морды лошади. Или заглянуть в глаза любимому человеку…
Свет — внутри. Просто помни о нем.
Женщина с этими словами понемногу становилась как бы размытой, прозрачной, и вот последняя тонкая дымка рассеялась на глазах у девочки.
Последние слова тихим шепотом прошелестели у нее в голове:
— В тебе — частичка Бога, и Он любит тебя как себя. Ты – любимое Божье творение.
Девочка ощутила себя гораздо больше, выше, шире, чем раньше. Как будто она в одно мгновение повзрослела и стала молодой красивой женщиной. И вдруг ощутила у себя внутри ровный спокойный поток тепла и света. Она вдруг поняла, что этот свет всегда будет с ней, стоит только вспомнить о нем. И как будто большие сильные крылья выросли у нее за спиной.
Она шла по улицам родного города, а всем вокруг казалось, что она парит над землей, не касаясь ее.
С той поры эта красивая, сильная молодая женщина обрела покой. У нее в душе поселилась тихая радость: она ощутила свою безусловную ценность, ведь она – любимое дитя Бога, уникальное и совершенное, как и все другие люди в этом мире. Больше не нужно было ей искать правильное решение где-то. Самое правильное решение всегда приходило изнутри.
Обретя новое знание, молодая женщина боялась его потерять. Она везде и всюду носила это ожерелье на золотом шнурке, словно оно и было ее источником света. Однако время шло, и ее проснувшаяся душа уже настолько окрепла, что упрятать ее под камень стало совсем невозможно.
Молодая женщина с каждым днем все ярче и сильнее ощущала этот свет в себе, в своем сердце. Она научилась безошибочно чувствовать сердцем родные души, свои любимые дела, выбирать верные дороги.
Она стала снова знакомиться с этим миром, пробовать его на вкус, вдыхать его запах, созерцать его краски. Она вновь почувствовала вдохновение, и стала творить. Она вспомнила, как в далеком детстве любила рисовать, читать сказки, сочинять небылицы, любила мягких кукол с болтающимися ногами и лошадей…
Она перестала копать себе ямки, чтобы скрыться от жизни при первых трудностях. Она смело воплощала в жизнь свои идеи, даже самые безумные. Она понимала, что все ее сомнения – это отголоски сомнений других людей, которые гасили в душе первозданный свет.
Когда ее посещали привычные предательские мысли, достаточно было пролить на них свет своей души, задав один простой вопрос: «А это помогает мне светить ярче или гасит мой свет?» И тогда все сомнения разрешались, приходили уверенность и решимость, ей становилось спокойно и радостно.
Она с благодарностью и удивлением стала замечать те подарки, которые щедро сыпались в ее жизнь. Она вдруг поняла, насколько она любима в этом мире, ведь все ее заветные желания из детства сбылись. И тогда она перестала бояться мечтать и не получить желаемое. Она убедилась, что ее мир – живой и добрый, что Мир заботится о ней. Все, что ей оставалось – это принимать заботу, замечать ее и благодарить.
Вскоре (сменилось всего две или три луны) для молодой женщины нашлась очень подходящая работа: рядом с домом, с замечательным грамотным и понимающим начальником, в дружном веселом коллективе и с приличной зарплатой. Наша героиня очень тщательно и быстро делала свои дела, всегда ее участок работы был в полном порядке, поэтому ей разрешено было самой решать, когда и сколько времени проводить на работе. Все свои дела она начинала и заканчивала легко. Она наконец нашла дело по душе, которое не съедало все ее время и силы. Она делала свое дело с удовольствием и самоотдачей, она сама решала, сколько времени она хочет посвящать ему, и это дело добавляло ей сил, энергии и принесло в ее дом достаток.
Она была спокойна и счастлива. Теперь ей всегда хватало денег на спокойную жизнь и на маленькие радости. Ей всегда хватало времени на своих дочек, чтобы они всегда чувствовали себя любимыми, защищенными, всегда могли обратиться к ней за утешением, за поддержкой и получить внимание, мамину любовь и поддержку. Свет ее души проливался на детей, и они становились добрее, спокойнее, веселее, легче учились, все у них получалось, ну или почти все.
Она научилась доверять себе во всем. С удовольствием она шила себе новые платья и чувствовала себя в них просто волшебно, ведь свет ее души окутывал ее в этих платьях и снаружи.
Она легко и непринужденно знакомилась и сходилась с людьми. В каждом она могла разглядеть волшебный огонек, от ее внимания свет души человека становился ровнее, ярче, чище. К ней стали тянуться цветы и кошки, дети и взрослые. Она встречала проснувшиеся души, и они становились добрыми друзьями на долгие годы.
Свет ее души привлекал много хороших людей, в том числе и мужчин. Многие достойные мужчины хотели видеть ее рядом, греться в лучах ее света, заботиться о ней. Но она не торопилась. Внимательно и неуклонно искала она свою родную душу среди этих прекрасных сильных заботливых мужчин, которые окружали ее. И конечно, ее чистое желание любить и быть любимой было исполнено. Но это уже совсем другая история…
Она шла туда, куда вел ее этот таинственный свет, и все на ее пути помогало ей, и не было никаких преград, и все ее желания исполнялись, потому что чего хочет женщина, того хочет Бог.
Отзыв по семинару
Хороший вопрос! Почему же моя мечта не была реализована?
Потому что я боялась ее очертить как-то, обозначить. Многое мешало: страх того, что не сбудется, что напрасно потрачу силы, недоверие к жизни и к себе, сомнения в том, моя ли это мечта, а еще включалось детское желание спрятаться от трудностей, чтоб загадал, а оно — раз! — и сбылось, и прямо завтра, на крайний случай через неделю. :01rolleyes:/> И еще куча препятствий, которые я прятала от себя, на которые не хотела смотреть. Как подводная часть айсберга (сорри за избитое сравнение), мое подсознание загадочно, инертно и опасно, потому что иногда невесть откуда выдает странные реакции, очень осложняющие мою жизнь.
Тут, конечно, на первый взгляд несколько несерьезный инструмент — сказка — сработал просто замечательно. Я вытащила на свет огромного жирного слизня, который отравлял мне всю жизнь. Причем я и не подозревала, насколько важный вопрос для меня поднялся в сказке. Действительно, сам поднялся, потому что осознанные запросы были совсем про другое.
Понравилось ли мне писать сказку?
Это очень слабая формулировка. Это был очень мощный психотерапевтический процесс. Я нырнула на глубину и достала в этом вопросе до самого дна. Для меня моя сказка очень эмоционально напряженная, особенно первая ее часть. Я каждый раз, когда ее читаю, испытываю прямо -таки на телесном уровне всю напряженность и катастрофичность положения, в котором жила.
Середина — довольно предсказуемая, наверное, по литературным меркам, но каждая фраза — мне о чем-то говорит, трогает душу, падает в глубину.
Очень ценен и значим для меня мой талисман. Я ношу его сейчас под одеждой, и он меня греет, помогает войти в новое состояние, которое я обрела, когда наконец смогла написать свою сказку.
Семинар действительно помог разобраться, чего же я действительно хочу, и зарядил энергией движения в выбранном направлении.
Спасибо тебе, Юля, за твою внимательность, за деликатность и за честность. Твои вопросы — это действительно что-то волшебное! Сначала вводят в ступор, а потом откуда ни возьмись — озарение!
Спасибо всем вам, девочки, за ваше творчество, за искренность и смелость! Темы были подняты очень разные, но на каждую отзывалось что-то и во мне. Я очень надеюсь, что все у нас получится, что наши сказки попадут-таки Богу в уши! :01angel:

 

СЕМИНАР 2014 г.

1. Как писалась сказка?
2. Тяжело ли было ее писать?
3. В процессе написания сказки, пришло ли понимание, в чем именно суть проблемы?
4. Нравится ли тебе написанная сказка?
5. Что ты думаешь о таком виде терапии?
6. Какие твои впечатления о семинаре?
7. Помогло ли тебе на сегодняшний день написание сказки?

Светлана

Я, наверное, не напишу сейчас дико восторженных отзывов, потому что действительно уставшая, а откладывать тоже не хочется — хочется написать :01rolleyes: Не смотря на скупость того, что написано ниже, МНЕ ОООЧЕНЬ ПОНРАВИЛОСЬ :01rolleyes:
1) Сказка писалась легко, когда попадаешь в поток, настраиваешься на это состояние, слышишь себя — оно само и пишется. Загвоздка как раз и запрос были симметричны: попадание в этот поток — слышать свои желания.
2) Так совпало, что параллельно работала над этим (желания, слышать себя). И пока работа шла, было что-то, что мешало, и так и со сказкой: хочу написать — а как будто прямо таки убегаю от этого, только соберусь — и тут же что-нибудь другое себе придумываю. А как закрыли — так и написалось сразу. То же и с моментом с орлами: написала, а беспокоили меня. Закрыли вопрос опять через расстановки — и тут же захотелось его переписать.
3) Да. У меня это была сразу с двух сторон работа. И понимание пришло, и еще какое-то другое понимание
4) Нравится 🙂 Только вот сейчас я столкнулась с такой задачей, когда много сложного и непонимания вокруг и внутри себя. Когда запрос «как бы» легкий, то и со сказкой все легче.
5) Знаю, что он работает :01rolleyes:
6) Очень понравилось! Это, наверное, самое мегавпечатление :01rolleyes: Поскольку со сказками знакома, то здесь много эмоций от твоего очень чуткого участия:01rolleyes: Вроде и не видишь тебя :01rolleyes: а так все по делу и ооооооочень душевно :01kiss: Большое спасибо, Юль :01clap:
7) Мне кажется, что уже да :01rolleyes: вот как написалась основная часть по запросу, так вот сразу что-то и начало меняться. Не все, конечно, но так плавно накатывает 🙂 :01yahoo:

Наташа

Юля, сказка писалась легко и уже потом, когда исправляла, все легче и лучше.
Такое ощущение, что я это уже знаю, слышала, сама поняла до этого. Поэтому неожиданного для меня выхода из ситуации не было.
Сказка сама нравится. Буду чаще ее перечитывать. Может еще напишу.
Сказка, как вид терапии, очень даже эффективно. Хочу применять в своей жизни. Прям хочется еще написать.
Написание сказки помогло, но не так, как я ожидала. Думала, что открою что-то неожиданное для себя, а получилось ожидаемо.
Но, в любом случае, мне семинар понравился. СПАСИБО! Я не жалею об участии. Теперь имею представление, что есть сказкотерапия. Может смогу еще как-то себе помочь.

Светлана

Юля, спасибо большое за похвалу, за настрой. Как только я где то провисала, застревала, ты появлялась как фея-крестная и указывала утерянное мной направление. А я в ту сторону даже и не глядела и не думала.
Сказки писались разно:сначала я как всегда хотела проблему с наскока преодолеть, побыстрее и не вдаваясь в подробности получить результат. Но тебя не собьешь с настроя — не та сказка, пиши другую!!! Вот дальше дело веселее пошло, остановиться не могла на второй сказке. А третья сказка меня сама удивила, не ожидала я таких перемен в желаниях: от » ничего я не хочу» до планов освоения новой деятельности. И Кот — откуда он взялся, я собачница с детства. А вот появился и помогать стал.
И суть проблемы вдруг проявилась по новой. Я думала, что холодный камушек уже растаял, а он притаился, оказывается и действует… Вот это для меня было открытием.
Сказки очень нравятся, там все так, как я мечтала, но не смела себе этого в жизни разрешить.
Так что сказко терапия до меня очень действенна.
А девочки какие в группу подобрались, в каждой из них я видела кусочек себя — какая я была, есть и, возможно, буду.
Спасибо, Юль, за такую чудесную возможность, хочеться с тобой ещё кучу сказок написать:)))))

Мария

Если честно, Юля, я наверно так и не прониклась сказко-терапией. Ну написала я сказочку о своей жизни, описательно-повествовательно. И все. Все осталось так же.
Я живу, что-то делаю, общаюсь с друзьями-знакомыми, шью-творю, денежку зарабатываю как могу. Мечтаю о хорошем. Борюсь с тараканами в голове и страхами в душе. Но вот что делать особо не поняла… Просто перестать надеяться. Прочитала недавно и очень созвучно моим ощущениям оказалось:
АЛИСА: Как можно победить, утратив всякую надежду?
ШЛЯПА: Сначала ты теряешь всякую надежду, а потом всё складывается как нельзя лучше.
АЛИСА: Однако надежда умирает последней.
ШЛЯПА: Хахахаа, вырвись из плена собственных шаблонов. Думаешь, за пределами надежды существует лишь облом? В действительности, только лишившись последней надежды, ты можешь стать по-настоящему свободной. Тебя ничто больше не держит, тебе становится всё равно, и ты получаешь наконец возможность сосредоточиться на мыслях о том, что следует делать, а не о том, что теперь будет. Поэтому, когда умирает надежда, знай — всё ещё только начинается, и поступи иначе.
АЛИСА: Поступить иначе по отношению к чему?
ШЛЯПА: Не имеет значения. К чему угодно… К себе, например. Надежда есть следствие привычки — смертельной инерции сохранения состояния. Убей надежду.
Вот я и тоже. Убила надежду. Стало яснее. Перестала метаться. Ждать чуда от мужа.
Но как жить и ЧТО делать пока не знаю.
Надеюсь со временем смогу относится к нему как к старому приятелю…

Ирина

1. Сказка писалась с большим трудом.
2. Тяжело было придумать, о чем писать. Но, когда тема определилась, писалось легче.
3. Самое замечательное, что на проблему действительно удалось взглянуть по-новому.
4. Вполне нравится, хотя не оставляет ощущение, что могла еще лучше.
5. Для меня новый прием. Он необычен приятен в использовании.
6. Юля, мне очень понравилось, как ты меня вела. Как своими вопросами стимулировала меня на выделение главного и отметания второстепенного.
7. Могу сказать, что суть проблемы выделилась четче. И выход обозначен. А там посмотрим.

 

СЕМИНАР 2015 г.

Светлана

Благодарю за чудесную атмосферу доверия и открытости!!!
Юля, спасибо за новую возможность Сказкотворения, за пространство, которое ты создаешь, за то, что не давала свернуть с пути и заиграться в сказке.

Света

Прежде всего — огромная благодарность Юле! Юлечка, благодаря тебе я делаю кукол и пишу сказки. Ты мастерски в свое время помогла мне избавиться от страха рукоделия и сочинительства!
В последнее время сказка для меня является неким подведением итогов предшествующей работы. Последний год я много разбиралась со страхами, убирала их как могла. И вот появилась сказка. Важным моментом оказалась подчищение детско-родительских отношений. Юля, ты задала очень нужные вопросы, и оказалось, что и в этих отношениях я готова подвести некоторые итоги).
Каждый раз поражает сила и магия женского круга. Вроде мы так далеко друг от друга, но взаимная энергия и поддержка чувствуются.
После сказки замечательная легкость, радость. Юля, девочки, спасибо вам за наше общение и творчество! Это были прекрасные дни, когда я с нетерпением открывала наш форум, чтобы прочитать Юлины вопросы, наши ответы и сказки. Надеюсь на новые встречи!

 

Анна

«Сказка моей жизни» очень мне тоже помогла. На поставленные в ней свои вопросы до сих пор отвечаю. С лесными тропками разбираюсь. В общем — она во мне живет! Спасибо!

 

Светлана

К моей радости, ожидания абсолютно оправдались. Я увидела себя со стороны, признала, что я в полном провале, получила возможность самостоятельно найти пути выхода, решения проблем.
Благодаря твоим знаниям, поддержке я получила возможность действовать в своей жизни сама, помогать себе сама. Открыла инструменты изменения себя, поняла, что так могу менять свою жизнь. Начала получать отклик от такой работы от Мира. Мир стал меняться, и мне нравиться участвовать в этом. На благо всех. Каждый раз на твоих проектах чувствую себя ребёнком на Новогоднем празднике и получаю подарки.
Я потихоньку расту. Если в начале я была испуганной, обиженной, загнанной в угол девочкой, то теперь я становлюсь, наконец-то женщиной, появилась уверенность, чувствую поддержку Земли, Вселенной, уходит одиночество, опять мне стало интересно с самой собой, начала ощущать поток жизни, мечты сбываться снова начали. Сила проснулась. Теперь надо учиться ею управлять.

 

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс

Поделитесь этой записью
Оставить свой комментарий

Вы должны авторизоваться чтобы оставить комментарий.

Юлия Матвеева © 2018 Все права защищены

Integration

NataliyaKaStudio